อ่าน

ชาญวิทย์ เกษตรศิริ “ปฏิรูปประวัติศาสตร์ ไม่พอเห็นจะต้องปฏิวัติ”

วาระปฏิรูปวิชาประวัติศาสตร์ถูกยกให้เป็นวาระเร่งด่วนในการปฏิรูปการศึกษายุค คสช. นักวิชาการประวัติศาสตร์อย่าง ชาญวิทย์ เกษตรศิริ จะมาเล่าให้ฟังถึงปัญหาแบบเรียน อุปสรรคและความล้มเหลวของวิชาประวัติศาสตร์พร้อมเสนอแนะแบบเรียนประวัติศาสตร์ไทยที่ควรจะเป็น 
อ่าน

คุยกับชัชวาลย์ ทองดีเลิศ “เด็กบนดอยไม่จำเป็นต้องเรียนเหมือนกับเด็กกรุงเทพฯ”

iLaw สนทนากับ ชัชวาลย์ ทองดีเลิศ ครูการศึกษาทางเลือกที่โฮงเฮียนสืบสานภูมิปัญญาล้านนา เพื่อให้ความเห็นมุมมองของการศึกษาทางเลือกในวิกฤติการศึกษาปัจจุบัน ที่มองการศึกษาแค่การเดินเข้าเดินออกจากโรงเรียนเท่านั้น
ureform
อ่าน

ติดตามหลากหลายข้อเสนอ “ปฏิรูปยังไงดี?” เห็นอะไรในบทสนทนา

เก็บรวบรวมกว่า 200 ข้อเสนออันหลากหลาย จาก Facebook และ Twitter ในกิจกรรม iLawforum กับโจทย์ "ปฏิรูปยังไงดี" สะท้อนอะไรให้เห็นบ้างกับการเมืองไทยปัจจุบันที่ทั้งรัฐบาลและผู้ชุมนุมเรียกร้องหาการ "ปฏิรูปประเทศไทย"